Mestrado em História
O Programa de Mestrado em História
da USS foi reconhecido pela CAPES em 2002. Único
Mestrado em História no interior do Estado do
Rio de Janeiro atende à demanda da região
sul-fluminense, do sul de Minas Gerais, da região
da Baixada Fluminense e inclusive do Município
do Rio de Janeiro. O Programa de Mestrado em História
da USS apresenta como objetivos o desenvolvimento de
pesquisas e a formação de docentes e pesquisadores
em História capazes de definir problemáticas
da História Social, assim como seus aspectos
teóricos e metodológicos e as suas possíveis
articulações com os campos do saber político
e cultural.
O Programa se destaca na qualificação
de profissionais que atuam nos centros universitários,
faculdades isoladas e rede de ensino médio e
fundamental. Um dos principais impactos do Programa
tem sido a formação de profissionais qualificados
inseridos nas redes nacionais de pesquisas históricas.
Neste sentido, a função social do Programa
destaca–se na medida em que, proporcionando ao
seu público alvo o estabelecimento de intercâmbios
com pesquisadores altamente capacitados e o contato
com a recente produção historiográfica
nacional e internacional. Busca-se, assim, prioritariamente
o aperfeiçoamento do Bacharel e do Licenciado
em História através do desenvolvimento
de sua capacidade profissional no exercício da
pesquisa acadêmica, reforçando os efeitos
multiplicadores de sua inserção sócio
profissional, a saber: o profissional de História
como produtor de saber que dialoga, através das
redes e dos fóruns de pesquisa com a produção
científica atualizada; a sua inserção
na diretriz de formação continuada que
se expressa na atuação de nossos egressos
nos Cursos de Doutorado e de Pós Doutorado, assim
como nas pesquisas e publicações; no desenvolvimento
profissional relativo a sua atuação como
professor, isto é, agente da socialização
do saber histórico.
Área de Concentração e
Linhas de Pesquisa.
A Área de Concentração
do Programa de Pós-graduação da
USS foi definida pelos seus docentes e fundamentada
em dois princípios básicos: a conceituação
de História Social e a formação
dos seus docentes. Cabe à História Social
o estudo dos processos nos quais os grupos que, no interior
de uma determinada sociedade, em um determinado tempo,
interagem e delineiam formas de organização
social. Nesse campo são alocados objetos, sujeitos
e metodologia específicos, tratados em nossas
disciplinas, assim como as possíveis articulações
com outras dimensões da História. No interior
dos grupos sociais abordados, nos seus lugares históricos,
na dinâmica de seus processos constitutivos e
transformadores temporalmente, o Programa confere ênfase
a dois subconjuntos de relações, também
elas específicas e de acordo com a formação
de seus Doutores: as relações da História
Social com a História Política e com a
História Cultural, configurando, assim, suas
duas Linhas de Pesquisa, com os seus Grupos registrados
no CNPq.
Logo, tendo como área de concentração
a História Social, o nosso Programa a prioriza
e a aborda nas suas interfaces com a História
Política e a História Cultural. Isso
se faz como opção do Programa, que objetiva
a formação do profissional em História
Social que dialogue e trabalhe com as especificidades
das relações entre a História
Social e as dimensões política e cultural
da História. Para tal, nosso Programa estrutura
suas Linhas de Pesquisa, os seus Laboratórios
e a sua Matriz Curricular que expressem tanto nossa
abordagem quanto os seus objetivos.
História Política:
relações de poder, pensamento político
e movimentos sociais. Nessa Linha articulam-se a História
Social e a História Política em pesquisas
voltadas para a análise das relações
entre as hierarquias sócio políticas;
estudo das instituições políticas,
concebidas como lugares privilegiados da relação
de poder; a problematização da multiplicidade
das formas pelas quais os poderes são exercitados,
disputados, legitimados e apropriados nas diversas
temporalidades da história; a análise
das expressões do político por meio
das idéias, de discursos e dos movimentos sociais.
A Linha concentra sua produção no LEHP
(Laboratório de Estudos de História
Política).
História Cultural: expressões,
representações e discursos. Nessa segunda
Linha do Programa articulam-se a História Social
e a História Cultural em pesquisas cujos temas
estão relacionados à construção
de identidades espaciais; identidades étnicas
e de gênero; expressões culturais pictóricas,
fílmicas, musicais, literárias e teatrais,
assim como estudos sobre cultura material; a construção
simbólica e imaginária como inerente
às dimensões culturais das sociedades,
intermediadas por imagens e/ou discursos. Sua produção
está concentrada no LESC (Laboratório
de Estudos sobre Sociedades e Culturas).
Tanto suas Linhas de Pesquisa quanto seus Laboratórios,
devidamente registrados no CNPq,
contam com a participação de pesquisadores
de outras IES e mantem publicações anuais,
organiza e participa de eventos nacionais e internacionais.
Além disso, o Programa possui duas Revistas:
a Revista do Mestrado de história (Qualis CAPES
B3) e a Revista Eletrônica Discente - Caminhos
da História.
Cabe destacar que o nosso Programa, tal como é
recomendado pela Capes, integra–se ao Curso
de Graduação em História da Universidade
Severino Sombra através da atuação
de todo o corpo docente do nosso Mestrado. Além
de ministrar as disciplinas do Curso de Graduação,
nosso corpo docente compõe o Núcleo
de Estudos da Graduação com cursos de
Extensão e Projetos através dos quais
nosso alunado se insere, pleiteando e tendo acesso
ao financiamento dos órgãos de fomento
à pesquisa e ás bolsas institucionais
de Iniciação Científica. Igualmente
importante mencionar, são os eventos anuais
conjuntos com o Programa de Mestrado. Os principais
são a Semana Severino Sombra, no primeiro semestre,
e o Encontro de Iniciação Científica
(ENIC), no qual docentes e alunos apresentam suas
pesquisas em mesas redondas, comunicações
coordenadas e painéis. Assim também
como os Simpósios de Política e Cultura,
destinado à apresentação de comunicações
de alunos do mestrado em História, alunos de
graduação em História da USS
e alunos e professores de outras IES. Dessa forma,
fomentou-se o diálogo e a troca de experiências
entre profissionais e alunos com diversos níveis
de formação, possibilitando a maior
integração entre o Curso de Graduação
e o Curso de Mestrado.
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